Забезпечення якісної та комфортної інклюзивної освіти є одним із пріоритетів гуманітарної сфери Бориславської громади
Робота з дітьми, які мають особливі освітні потреби (ООП), вимагає від педагогів не лише високого професіоналізму, а й постійного вдосконалення навичок, розуміння психології та володіння сучасними методиками підтримки, передає ДНК.
У вівторок, 27 січня, фахівці закладів освіти нашої громади здійснили навчальний візит до комунального закладу «Обласний центр комплексної реабілітації для дітей та осіб з інвалідністю Святого Пантелеймона». До складу делегації увійшли практичні психологи, соціальні педагоги та асистенти вчителів і вихователів із закладів загальної середньої та дошкільної освіти Борислава.
Метою поїздки став обмін досвідом та вивчення успішних кейсів реабілітаційної роботи. Наші освітяни ознайомилися зі структурою роботи Центру та оглянули матеріально-технічну базу. Особливу увагу під час зустрічі приділили передовим методикам, які фахівці Центру використовують у щоденній практиці.
Ключовими темами обговорення стали:
- ефективні інструменти емоційного розвантаження дітей;
- психологічний супровід та підтримка родин, які виховують дітей з особливими освітніми потребами;
- інтеграція реабілітаційних елементів у навчально-виховний процес.
Така співпраця є надзвичайно важливою, адже вона дозволяє створити єдиний простір підтримки дитини — від реабілітаційного центру до шкільного класу чи групи в садочку. Отримані знання допоможуть нашим педагогам ще краще розуміти своїх вихованців, бути для них надійною опорою та створювати умови, в яких кожна дитина зможе розкрити свій потенціал.
Переглянути цей допис в Instagram
Висловлюємо вдячність колективу Центру Святого Пантелеймона за відкритість, професійний діалог та готовність ділитися цінними напрацюваннями заради майбутнього наших дітей.
